Dafaalla Ahmed Hamid , Sabri, وآخرون. "Factors Affecting Implementing Task-Based Instruction in Developing EFL Students’ Speaking Skills at Intermediate Level Schools: From Teachers’ Perspectives". مجلة البطانة للعلوم الإنسانية والإجتماعية, عدد 28, يناير، 2026, ص 174-9, doi:10.12345/jhss.vi28.283.