Ibrahim Min Alseed Mohammed M. Using Translation in EFL Classes to Enhance Learners’ Interpretation Skills A Case Study of EFL Learners of Arts at the Sudanese Universities (2022). العلوم التربوية [انترنت]. 31 أغسطس، 2026 [وثق 11 سبتمبر، 2026];(11):128-41. موجود في: https://ojs.albutana.edu.sd/index.php/jes/article/view/369